一年来，本人作为黄冈中学北京分校的校长，以发展学校内涵为主要工作任务，按照“从抢抓机遇向把握机遇转化，从理论创新向实践创新转化，从低层次竞争向高层次竞争转化，从局部创优向整体创优转化”的工作思路，积极推进管理科学化，促进了校风学风不断优化；积极推进教师队伍专业化，促进了师资力量不断增强；积极推进学科建设，促进了教学质量不断提升；积极推进校园文化建设，促进了环境面貌不断改善。学校的办学业绩得到了上级领导和主管部门的充分认可，受到了学生家长和社会各界的普遍好评，先后被《北京教育》和《中国教育报》进行了专题报道。

    致力于实施素质教育，致力于提高教育质量，致力于创建办学特色，充分体现出爱岗敬业的精神；坚定地执行规章制度，坚定地维护学校的利益，坚定地抵制腐败行为，充分体现出清正廉洁的作风。

    把握工作方向，创新工作方法，落实工作任务，科学决策的能力不断提高；研究教育思想，研究教育规律，研究教育方法，理论研究的能力不断提高；善于了解情况，善于分析问题，关于提出举措，解决问题的能力不断提高。

    坐班时间长，假期休息少，始终坚守工作岗位；勤思考、勤调研、勤沟通，经常深入实际。坚持与师生打成一片，保持勤政务实的工作作风。

    本年度学生在区级以上的体育和艺术类的比赛活动中共有205人次获奖，标志着我校学生的体育、艺术素养可以达到全市的一流水平；学生在区级以上的学科和科学类的竞赛活动中共有156人次获奖，标志着我校学生的学科 、科技素养也可以达到全市的一流水平。新建了高中部的大门，实施了第三期景观工程，学校的环境面貌不断改善；高级教师由34人增加到42人，区级以上骨干教师由24人增加到37人，学校的师资力量不断雄厚；坚持开展四大特色活动，学生社团快速发展，学校的文化活动不断丰富；成功举行了“减少管控的依赖，扩大自主的能量”的德育工作研讨会和“开发教学资源，提升教学能力”的教学工作研讨会，学校的教育科研氛围不断浓厚；高考成绩一本上线人数超额完成55%、本科上线人数超额完成31%，中考成绩高分率增长19%、人均分增长18分，学校教学质量不断提升；先后获得了中考高考进步奖、中考高考会考目标管理优秀奖、被评为朝阳区教育系统师德建设先进单位，并再次被评为全国心理健康教育示范校，学校的办学水平不断提高。

    过去的一年里，虽然北京分校在压力中取得了成绩，在艰辛中收获了喜悦，在竞争中赢得了胜利。但离社会对学校的期望还相差甚远，与黄冈中学的品牌不相匹配，学科建设才刚刚起步，内涵发展仍任重道远。在新的一年里，要借教育改革的春风，增强学校的竞争力，为打造有特色，高水平的品牌学校而努力奋斗。

2014年1月20日