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我校举办“学会与同学相处”主题升旗仪式
2013-10-14 00:00:00 返回列表

10月14日早上,我校在广场举行“学会与同学相处”主题升旗仪式,政教处副主任刘海英主持升旗仪式,高二(15)班秦怡诗在仪式上作了主题发言。

附:刘海英老师的主持词

    同学们,今天国旗下演讲的主题是如何与同学相处。下面,我们请高二(15)班班长秦怡诗同学来给大家做一次演讲,大家掌声欢迎。

    谢谢秦怡诗同学的精彩演讲。

    同学们,如何与人交往是高中以至于人生各个时期的一个很重要的人生命题。刘校长在2012年毕业典礼上表达对毕业生的期许时,第一点谈的就是与人相处需要包容的原则。秦怡诗同学提出的人与人交往的基本原则,这些原则大部分是交往的底线,是人之为人的根本,是需要我们坚守的;也有一些是属于我们需要提倡的美德,是大家成为一个谦谦君子的自我修养,是做人更高的要求。

    同学们现在处于青春期,精力有余,理性不足,处理人与人之间的矛盾时,有时缺乏理性引导,不能合理控制情绪,容易冲动,发生口角甚至发生肢体冲突。而暴力解决不了任何问题和矛盾,却埋下了仇恨的种子。人与人之间的矛盾不可避免,遇到矛盾,要学会分析矛盾,坚守做人的基本原则,商讨双方都能接受的处理方法,这才是处理矛盾冲突的正确的方式。

    己所不欲勿施于人,希望同学们在与人相处的过程中多一些理解和尊重,多一些宽容和接纳。理解尊重其他同学的个性,宽容接纳他人的缺点,做一个有着良好品性修养的、视野开阔、胸怀博大的时代青年。

附2:高二(15)班秦怡诗在仪式上的主题发言

敬爱的老师,亲爱的同学们:

    早上好!

    今天我要谈到的话题是如何与同学相处。

    人的生活离不开与人的交往。拥有什么样的人际关系,关系着我们的生活是否幸福。要拥有融洽和谐的人际氛围,我们需要与周围的同学建立起和谐的关系。许多同学在处理与同学的人际关系上存在这样或那样的问题,因处理不好朋友之间的关系而苦恼,那么我们到底该怎么做呢?

    第一,真心相待,诚心与共。人与人的交往,最重要的就是真诚。诚则始终不忒,表里一致,敬信真纯,往而必孚。讲的是:为人真诚,始终都不会发生差错,表里如一,谨慎有效,真挚诚正,就会得到别人的信服。我们在校园里,每天都和同学进行着大量的交流,有的学习上相互切磋,有的生活中相互帮助,更有心灵的相互沟通。这些都需要我们用真诚去维系。

    第二,平等与尊重。同学之间在人格上是平等的,这不因个人的出身长相而有所不同,因此彼此应相互尊重,自卑或自傲者都可能与其他的同学人为地拉大距离,影响同学关系的正常发展。无论与你交往的人身份多么卑微、形象多么猥琐、言行举止多么怪异、爱好习惯多么让你难以接受,你始终能尊重他,待他如一个与你平等的人,你就能获得别人对你的尊重。这一点说起来容易,做起来很难。诚然我们不是圣人,不可能彻底摆脱世俗的影响。只是我们需要开始意识到自己的局限性,提醒自己逐渐以平等心待人,拒绝歧视。尊重别人也是做人的基本原则。

    第三,宽容与理解。人与人之间的生理、心理差异是客观存在的。对这种差异能否包容,也是人际关系协调的条件,遇事要能容人。俗话说:金无赤足,人无完人。我们周围的同学(包括自己)都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上也会有不同的见解,这就要求我们换位思考,能够从对方的角度考虑问题,相互理解,就不会导致敌意。 “人非圣贤,孰能无过”。看看我们自己,毛病与优点并存,其他人又何尝不是如此?这个世界上不存在一无是处的人,就像不存在完美无缺的人一样。对于别人的错误不要揪着不放,甚至无理取闹,得理不让人,斤斤计较。不宽容对方,以牙还牙或者坚决对立,那么隔阂就会越来越深,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,只会增加更多的麻烦。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。

    学会理解别人,能避免许多烦人的纠纷,路会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。

    第四,交往有度。任何人内心都有自己的一个空间,只有自己拥有,再好的朋友,如果他不想你进入而又无法回绝,只好采取敬而远之的态度。因此,人与人之间适当保持距离,让彼此的心灵留下一点空间,让彼此感觉到都是自由的,才愿意继续交往下去。

    同时,在人际交往中,还有一种依赖感过强的人。总希望别人像爸爸妈妈哥哥姐姐一样关心自己,宠着自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起复习功课,一起吃饭,向自己通报行动计划,甚至限制别人和其他同学的交往,这是一种不健康的心态,应及时加以纠正。

    第五,大胆说不。同学朋友间交往,有思想交流、知识互补,还有情感的沟通等,有事相托是正常的,但不能将这当成功利性交往或者一味索取。每个人都有其独特的个性,有其特有的行为模式。与同学相处时,固然需要迁就别人的需要,持比较随和的态度, 但那也是有限度的。因为随和不是放弃一切原则,迁就亦非予取予求。真正那样做的人,根本就不会得到同学的信任和尊敬。我们也要学会大胆说不。但是,当同学的一些要求有违于你的原则和立场时,拒绝时不要过分强调自己的道德和行为标准,标榜自己的聪明、清高、脱俗的品质,从而使对方感到难堪。你只需说明你不能满足他的愿望的原因,特别是要指出有益于对方的情况。对方若是明理之人,当不会责怪你;如果你这样做仍不为对方所谅解,也就只好随他了。“岂能尽如人意,但求无愧我心” 这两句话是要记住的。   

    第六,改变自己。同学关系紧张的人大多在性格和习惯方面有些毛病。例如:清高、傲气往往使人敬而远之;狭隘、自私往往受人厌弃;吝啬、刻薄往往受人鄙视;花言巧语、爱耍手腕最终会被人唾弃等等。另外,有的人还有不少影响他人的坏习惯,或经常有令人讨厌的举动,这都会影响到同学关系。所以刻意改正自己的不良性格和不良习惯,也是作为处理好同学关系的一条重要措施。

    同学们,只有处理好同学之间的关系,我们的校园生活才能和谐愉快。最后,祝大家都能和自己的小伙伴们愉快地玩耍。

    谢谢大家!

高二(15)班秦怡诗在仪式上作主题发言

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