3月31日上午

　　我校在中心广场举行升旗仪式

　　历史教师钟付容

　　以“敬我不能，尽我所能：致敬那些为信仰献身的英烈”为题发言

　　引导同学们向为民族独立、

　　人民解放和国家富强

　　献出生命的英烈们

　　致以崇高的敬意、深切的哀思

　　敬我不能，尽我所能

　　致敬那些为信仰献身的英烈

　　历史教师钟付容

　　钟付容，女，历史学硕士，湖北省历史学会会员，黄冈中学高二年级历史教师。曾获湖北省“基础教育精品课”一等奖，黄冈市中学历史精品课比赛一等奖等。工作以来，不断提升自身素养和能力，奉行“教学相长”的教学理念，与学生共同成长。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!在历史的长河中，总有一些人，他们用生命点燃信仰的火炬，用鲜血浇灌理想的花朵。他们倒在了黎明前的黑暗中，却为我们迎来了灿烂的朝阳。他们是民族的脊梁，是时代的丰碑，是我们心中永不熄灭的明灯。今天，我们一起致敬那些为信仰献身的英烈，在缅怀中寄托哀思，于回忆中积蓄力量，在追问中修正方向，敬我不能成为的那些英烈，尽我所能的勇敢前行。

　　一是致敬“坚定信念，救国救民”的高尚品格，从“甘将热血沃中华”的坚守中涵养爱国情怀。百年前，列强环伺，山河破碎。革命先驱不忍百姓受难，于暗淡世间振臂呐喊。陈延年宁死不跪，自信社会主义必将抹除时代之恐怖黑云;李大钊高举民主和科学旗帜，“进前而顾后，背黑暗而向光明”，点燃思想火炬使其燃遍旷野;方志敏强忍痛楚，铁骨铮铮，以无限的赤诚书写对祖国美好的憧憬，坚信“中国一定有个可赞美的光明前途”......那时候的中国贫穷落后，他们却心怀救国理想;那时候的他们一无所有，却对这片土地爱得深沉。也许他们不会想到今天繁华盛世的模样，但他们一定坚信他们“所从事的事业未必会辉煌一时，却将永远存在”，因为他们“清澈的爱，只为中国“。

　　二是致敬“践行初心，无私奉献”的珍贵品质，从“择一事而终一生”的坚守中牢记责任担当。尽管先烈的英勇事迹已经是上个世纪的事情了，与我们之间横亘着几十年甚至是上百年的时光，却仍可以穿透历史感受他们坚守初心的不易。我们青年人，有着远比先烈们当年更优越的条件。站在更高的起点，由黄冈中学出发，我们不缺弘德尚学的的毅力，更拥有笃行致远的前途。但新时代的我们，都有自己的能力边界，在力不从心之时，在面对诱惑时，会不会把信仰理想初心当成交易的筹码?会不会因为失望怀疑而随波逐流变成“精致利己主义者”?会不会变成自己曾经讨厌的人?我们是否依然有勇气看护好我们现在的激情和理想?是否有能力承担肩上的责任和使命?是否有热忱听从自己内心，找到真实而充盈的自己?

　　三是致敬“克难攻坚、敢于作为”的崇高品行，从“历经风雨骨更硬”的磨砺中汲取奋进力量。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人;没有一蹴而就的质变，只有不畏艰险的拼搏。从“不治服风沙就让风沙把我埋掉”的谷文昌，到“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王进喜，到“认准的事，背着石头上山也要干”的廖俊波，再到“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献”的黄文秀，他们面对艰难险阻敢于斗争，将平凡的事业做到极致，成就不平凡的业绩。如今，我们依然会面临着新时代的各种艰难险阻，或许成绩不尽如人意，生活似乎平淡无奇，未来也觉得遥不可及，会因为一时挫折而陷入自我怀疑，感到背负了巨大的压力，但我想，只要我们努力向前，生活就有意义。

　　对历史最好的纪念，是不断创造新的历史;对英烈最好的致敬，是把先烈们的事业不断向前推进。我们黄高学子要主动将个人追求融入时代使命，不局限于“小我”，常怀“国之大者”，即便在抱守缺憾的灰暗时光，经历岁月的磨砺，仍然能追求一种可能性和精神生活，也终将遇见更好的自己，迎接人生的月朗风清!

　　供稿 | 钟付容

　　编辑 | 王 惠

　　审核 | 王建文 / 陈 剑

　　终审 | 刘伯永