7月7日上午，我校在各班教室举行线上升旗仪式，高一(14)班刘熙灵同学以“以暑假为点 启人生新篇”为题发言，引导同学们过一个安全、健康、充实的暑假。

高一(14)班 刘熙灵

　　刘熙灵，女，高一(14)班学生。爱好乒乓球、书法、写作、古筝、黏土制作等，曾获得鲁迅青少年文学奖一等奖，曾在《中国青年作家报》《兴趣作文》《中学生天地》等报刊杂志上发表文章，多次获校“学习之星”“学习标兵”等荣誉称号。

以暑假为点 启人生新篇

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!我是来自高一(14)班的刘熙灵，今天我演讲的题目是“以暑假为点，起人生新篇”。

　　蝉鸣声声，小暑已至，在夏天渐浓的气息里，又一个学期悄然落下帷幕，暑假的脚步也日渐临近。经过5个月紧张的学习生活后，暑假不仅仅是一个放松自己、调节心态的空档期，更是一个沉淀知识、沉淀自我的好机会。这个暑假，应该用时间的长度丈量青春的厚度，谱写属于我们自己的人生乐章。

　　这个暑假，应该是一个查漏补缺的暑假。新课程的学习暂时告一段落，我们拥有很多整块的时间可以去复盘这个学期尚未弄懂的知识点。错题重做，查漏补缺，很多我们还没来得及做的事情都可以在这个暑假完成，那些难啃的“硬骨头”也可以利用暑假时间去攻坚克难。在校期间，教学进度较快敦促着我们不断向前，或许有些时候，被盲目从众心态支配的我们有意无意地略过了那些真正困惑我们的知识点，而暑假正是我们静下心来，重新审视自我的一个良好时机。我们不应逃避那些必背的课文与单词，也不能放过那些碰巧蒙对的题目，而是应该像文物保护工作者修复古老的文物那样，坦然地将自己的学习情况在心中展开，一点一滴的填补、完善，唯有如此，时间方能在高考时给予我们一份完美的答卷。

　　这个暑假，应该是一个拥有无限广度的暑假。达芬奇的《蒙娜丽莎》家喻户晓，但同时他在天文学、解剖学等诸多领域都多有建树;爱因斯坦以相对论闻名于世，但同时他对哲学和音乐也有着深厚的热爱。学习是高中的首要任务，但并不是我们的唯一任务。学业日益繁重，童年渐渐逝去，墙角的钢琴不知何时积了灰，书桌旁画板上夹的稿纸也不知何时泛了黄，长大的路上，我们又弄丢了多少儿时的爱好?日复一日的学习难免枯燥，或许我们可以利用这个暑假的空余时间捡回那些陪伴了我们童年时光的独家记忆。有兴趣陪伴的岁月不再孤独，广泛涉猎的人生定会更加充实。

　　这个暑假，应该是一个拓展生命深度的暑假。当今世界风云变幻，我们不能再“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”地闭门造车，而应当将个人与社会和时代紧密相连。处于高中这一特殊的人生阶段，我们应当学会如何用知识武装行动，又如何用行动拓展知识的厚度。虽然现阶段我们不能像国防战士一样戍守边疆，也不能像科研工作人员一样奋战在技术一线，但我们依然可以凭借自己哪怕微弱的力量去做出行动和改变。从家务劳动到社区服务，从综合性实践学习到志愿者活动组织，从身边的小事做起，将知识应用于生活，不让知识与现实脱轨。

　　“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”这是一个承前启后的暑假，我们满载着知识的力量奔赴下一场山海;这是一个寻找自我的暑假，携着记忆的微光，于茫茫人潮中摸索失落的初心;这是一个精益求精的暑假，我们心怀追求卓越的理想勇攀高峰;这是一个重新起航的暑假，我们重振旗鼓迎接人生的新篇章!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

　　供稿 | 高一(14)班 刘熙灵

　　指导老师 | 周 珍 / 严 瑾

　　审核 | 王建文 / 张 旭

　　终审 | 刘伯永

　　编辑 | 王 惠