荆楚网(湖北日报网)讯(记者陶辉 通讯员付海洋 汪秀兵)冬日寒意未减，黄冈中学校园东南角却热火朝天。

　　12月10日上午，黄冈中学高一(16)班海航班学生谢浩宇蹲在班级的“责任田”里，一边熟练地除草一边笑着说：“从题海里暂时‘上岸’，亲手照料这些生命，特别有成就感。”

　　他身后，占地12300平方米的黄冈中学劳动(研学)基地在冬阳下铺展——这不是普通的校园绿地，而是一所“田间学校”。

　　一、把二十四节气种”进24块校园田

　　2025年9月，由黄冈中学教育集团与杰出校友张曙明共同捐资建设的劳动基地正式启用，标志着学校的劳动教育从“纸面”走向“地面”。

　　基地规划暗藏匠心，24块“责任田”对应二十四节气，由19个班级和5个学科教师组共同承包管理。

　　“觉得特别有意义，大家在一起协作，看着亲手播下的种子一天天长大。”谢浩宇兴奋地说道。他的笑容成为许多黄高学子在劳动课上的共同表情。

　　学校创新采用 “班级+学科组”协同、每日三个班级轮岗 的模式，让劳动成为一门生动的常态课。学生们在专业农艺师的指导下，亲身实践从选种、播种到浇水、采收的全过程。

　　二、五育并举的根系藏在这片泥土里

　　劳动基地的功能远不止于农事体验。它正成为黄冈中学推动 “五育并举” 最生动的缩影。

　　“孩子能亲手摸一摸土地，懂劳动的苦，尝收获的甜，我举双手支持!”一学生家长经常参与基地活动，见证了孩子们的变化。

　　这片土地承载着多重教育使命。通过“承包到班、责任到人”的机制，学校在潜移默化中培养学生的集体荣誉感、责任心和协作精神。

　　基地的未来规划更加丰富：“晒秋亭”、无土栽培阳光房将陆续建成，智慧农业课程也在筹备中。劳动教育正与科技、美育深度融合，拓展着教育的边界。

　　三、基地成为学生品格形成“试验田”

　　黄冈中学以这片田园为支点，撬动了一场深刻的育人实践。

　　学校相关负责人介绍，在这里，学生们躬身劳作，真正理解了 “艰苦奋斗” 的含义;在团队协作中，切身感悟着 “笃行致远” 的校训精神。

　　教育的内涵在这片土地上被重新定义。当学生放下笔，拿起锄头，他们收获的不仅是农耕技能，更是对生活、对自然的深刻理解。

　　从“劳动最光荣”的理念认知，到勤俭、奋斗、创新、奉献的品质养成，这片基地成为学生品格形成的“试验田”。

　　基地里，学生们正将一瓢瓢水浇在菜地上。冬日夕阳下，田垄整齐划一，刚播下的油菜种子正在土壤中酝酿生机。

　　不远处，教学楼书声琅琅。这片 “一亩三分地” 上，蔬菜在生长，品格在扎根，一群少年在劳动中理解了土地的厚重与生命的力量。

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