炎炎夏日，蝉鸣声声。为深入了解学生学习生活动态，加强家校沟通，凝聚育人合力，我校高二年级精心组织并开展了暑期家访活动，老师们以线上线下相结合的方式，架起家校沟通的桥梁，绘就了一幅幅生动的教育图景。

云端交流：屏间藏暖意，隔距不隔心

　　对于多数居住在外地的学生，线上家访成为了沟通的主要纽带，这也让教育的关怀跨越了空间的阻隔。在电话里，老师们会细致询问学生的假期情况，既关注学习进度，也叮嘱劳逸结合;微信和QQ中，老师们则耐心地解答着来自远方的成长困惑，在屏幕之间寄托着对学生的牵挂。

　　线上家访虽隔屏幕，却以高频互动、精准对接，让教育的关怀来到每一位学子身边。一条条信息、一通通电话，织就了一张学习关怀网，让身处异地的学子也能时刻感受到来自学校的关注与支持。

步履不停：实地访学情，细节见真章

　　云端连线可以跨越时空阻隔，实地走访则会叩响家门心门。暑假期间，许多老师跋涉黄州、浠水、黄梅、蕲春等地，深入学生家中。他们细致检查作业、复盘学年得失、倾听家长心声、解答成长困惑，将学校的殷切期望和科学指导面对面送达家家户户。

　　崇德楼内的集中作业检查、乡间小路的跨城家访、陪读屋里的深度恳谈……老师们的身影穿梭于街巷村落。每一次实地走访，都充满了老师的关切与期许，每一次促膝长谈，都让学生的成长路径愈发明晰。

双向奔赴：共育结硕果，成长向晴空

　　高二年级的暑期家访不是“老师说、家长听”的单向传递，而是“家校商、共发力”的双向奔赴。

　　在家访中，家长们真诚地提出了自己的意见与建议：希望返校后可以将孩子的手机交给老师管理;希望老师可以引导孩子树立远大的目标与志向;孩子性格内向，需要老师多多关注……老师则详细记录下了这些来自家长的殷切期待，并会将之作为新学期工作改进的重要依据，积极行动，力求实效。一次次双向奔赴的真诚交流，不仅拉近了家校距离，更让教育的理念在沟通中实现同频共振。

　　以家访为笔，书育人长卷

　　这一次的家访之旅，是黄冈中学践行育人使命的生动缩影。高二年级的老师们用脚步丈量教育的广度，用真情探索教育的深度，线上线下的家访形式虽异，却同样承载着对学生的关爱。新学期将至，相信这份来自夏日的深情与责任，必将化作莘莘学子扬帆远航的长风，伴随他们在继续前行!

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　　供稿 | 陈语萌

　　审核 | 王建文 / 吴继武 /张旭

　　终审 | 郭 旭 / 秦 鹏

　　编辑 | 王 惠